"สำนักงานสถิติแห่งชาติ"
ลิงค์: http://iqepi.com/34714/ หรือตำแหน่ง: พนักงานสถิติ (ป.ตรีทุกสาขา)
ระดับการศึกษา: ปริญญาตรี
อัตราเงินเดือน: 18,000-
อัตราว่าง: 1
ปฏิบัติงานที่: ปทุมธานี
เปิดรับสมัครตั้งแต่: 30 พ.ค. - 3 มิ.ย. 2559
**ไม่ต้องผ่านภาค ก. ก.พ.**
---
สำนักงานสถิติแห่งชาติปทุมธานี
สำนักงานสถิติแห่งชาติ เปิดรับสมัครสอบ
คุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่ง : ได้รับคุณวุฒิปริญญาตรีในทุกสาขาลักษณะงานที่ปฏิบัติ : เป็นเจ้าหน้าที่ชั้นต้นปฏิบัติงานที่ยากพอสมควรเกี่ยวกับการจัดทำสถิติ โดยปฏิบัติหน้าที่อย่างใดอย่างหนึ่ง หรือหลายอย่าง เช่น ช่วยกำหนดรูปแบบข้อถาม แบบประมวลผล รวบรวมข้อมูลสถิติ ช่วยวิเคราะห์ แปล นำเสนอ ทำรายงานสถิติ ช่วยวิเคราะห์และช่วยจัดทำโครงการสถิติ วิเคราะห์ตารางสถิติ ตรวจสอบการลงรายงานสถิติ ให้บริการและเผยแพร่สถิติ สร้างความสัมพันธ์กับผู้ให้และผู้ใช้สถิติเป็นส่วนร่วม และปฏิบัติหน้าที่อื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับมอบหมาย
วิธีการเลือกสรร : - ความรู้ความสามารถ
ได้รับคุณวุฒิปริญญาตรี ในทุกสาขา
วิธีการประเมิน : - ความรู้เกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อมูลและปฏิบัติงานด้านสถิติ กฎหมายหรือระเบียบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง - ความรู้เกี่ยวกับงานสารบรรณ งานธุรการและระเบียบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง - ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ในสำนักงาน - ความรู้เกี่ยวกับพนักงานราชการทั่วไป
- ทักษะ
- สมรรถนะ
ประเมินบุคคลเพื่อพิจารณาความเหมาะสมในด้านต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อการปฏิบัติหน้าที่ ความสามารถ ประสบการณ์ บุคลิกภาพ ทัศนคติ ไหวพริบ อารมณ์ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เป็นต้น
วิธีการประเมิน :
เกณฑ์การประเมิน : ได้รับคะแนนในการประเมินความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ แต่ละครั้งไม่ต่ำกว่าร้อยละ 60
สมัครงาน สำนักงานสถิติแห่งชาติ งานราชการ ปทุมธานี สำนักงานสถิติแห่งชาติ รับสมัคร สอบ สำนักงานสถิติแห่งชาติ2559 สอบ สำนักงานสถิติแห่งชาติ 59
วิธีการสมัครงานพนักงานราชการ สำนักงานสถิติแห่งชาติ :ตนเอง
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบ:
สอบวันที่:
ประกาศผลสอบ:
ดาวน์โหลดข้อมูลที่เกี่ยวกับเรื่อง สำนักงานสถิติแห่งชาติ คลิกที่ลิงค์ด้านล่าง
แผนที่ | ประกาศ |
ติดตามข่าวงานราชการเปิดรับสมัครสอบ » Facebook | Twitter | iqepi.com | งานราชการเปิดสอบวันนี้.com
ดูแนวข้อสอบงานราชการ-รัฐวิสาหกิจ » thebestcenter.com | spthailocal.com | 129jump.com | ehenbook.com
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น